Analisis Keberhasilan Media Music Streaming Spotify terhadap Generasi Z di Kota Batam Menggunakan Teori Delone and Mclean

Runtu, Gabrielle Andrea Castillinov (2024) Analisis Keberhasilan Media Music Streaming Spotify terhadap Generasi Z di Kota Batam Menggunakan Teori Delone and Mclean. Undergraduate thesis, Universitas Internasional Batam.

[img] Text
2031051_FF.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Spotify merupakan sebuah aplikasi streaming musik yang diluncurkan pada tahun 2008. Pada perkembangan teknologi saat ini, generasi Z atau gen z menjadi generasi yang paling kontras akan dampak nya. Hal ini terjadi karena generasi Z memiliki kedekatan antar media dan pengguna secara intense. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa kesuksesan aplikasi Spotify beserta motif atau alasan dan faktor-faktor yang memperngaruhi kesuksesan penggunaan aplikasi Spotify pada kalangan generasi Z di Kota Batam. Penelitian ini menerapkan teori DeLone and McLean atau Success Model dan menggunakan metode kuantitatif untuk mengumpulkan data. Hasil data yang telah terkumpul kemudian akan diolah dan diuji. Pengujian yang dilakukan ialah uji validitas, realibilitas, SEM, dan koefisien determinasi, pengujian ini dilakukan dengan bantuan software IBM SPSS & Smart PLS 4. Hasil yang didapat pada penelitian ini setelah melewati beberapa tahap pengujian adalah aplikasi Spotify sukses menjadi media streaming musik yang efektif bagi pengguna terkhususnya pada generasi Z yang berada di Kota Batam. Kata kunci: DeLone and Mclean Model, Spotify, Generasi Z, Kesuksesan, SEM.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: DeLone and Mclean Model, Spotify, Generasi Z, Kesuksesan, SEM.
Subjects: T Technology > T Technology (General)
T Technology > Information technology
Divisions: School of Computer Science > Information System
Depositing User: Rio Gusma Hendra
Date Deposited: 12 Feb 2026 07:21
Last Modified: 12 Feb 2026 07:21
URI: http://repository.uib.ac.id/id/eprint/6651

Actions (login required)

View Item View Item