ChatGPT Analysis: The Role of ChatGPT in Supporting Students Daily Needs

Lianto, Robby (2025) ChatGPT Analysis: The Role of ChatGPT in Supporting Students Daily Needs. Undergraduate thesis, Universitas Internasional Batam.

Text 2131115_FF WM .pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Kemajuan kecerdasan buatan, khususnya ChatGPT, membawa dampak besar bagi dunia pendidikan. Penelitian ini meneliti peran dan efektivitas ChatGPT dalam mendukung kebutuhan akademik dan non-akademik mahasiswa menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model TAM yang dimodifikasi (PU, PEoU, BI, ATU, AU). Data diperoleh dari 186 mahasiswa Universitas Internasional Batam program studi Sistem Informasi melalui kuesioner dan dianalisis dengan regresi linier berganda. Hasil menunjukkan seluruh variabel berpengaruh signifikan, dengan PU sebagai faktor paling dominan terhadap ATU, sementara ATU bersama PU, PEoU, dan BI berpengaruh positif terhadap AU. Nilai R² sebesar 77,9% dan 71,3% menunjukkan model cukup kuat. Kesimpulannya, ChatGPT efektif mendukung aktivitas mahasiswa, namun tetap perlu digunakan secara etis sambil mendorong berpikir kritis dan mandiri.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: ChatGPT, mahasiswa, kecerdasan buatan, TAM, efektivitas, pendidikan digital.
Subjects:	T Technology > T Technology (General) T Technology > Information technology
Divisions:	School of Computer Science > Information System
Depositing User:	Rio Gusma Hendra
Date Deposited:	11 Mar 2026 12:12
Last Modified:	11 Mar 2026 12:12
URI:	http://repository.uib.ac.id/id/eprint/6489

Actions (login required)

View Item