Analisis Proses Rekrutmen dan Seleksi pada Bimbingan Belajar Wisdom

Veronica, Veronica (2020) Analisis Proses Rekrutmen dan Seleksi pada Bimbingan Belajar Wisdom. Project Report. Universitas Internasional Batam. (Submitted)

Preview	Text k-1541352-abstract-en.pdf Download (675kB) | Preview
Preview	Text k-1541352-abstract-id.pdf Download (1MB) | Preview
	Text k-1541352-bibliography.pdf Download (286B)
Preview	Text k-1541352-chapter1.pdf Download (268kB) | Preview
Preview	Text k-1541352-chapter2.pdf Download (247kB) | Preview
Preview	Text k-1541352-chapter3.pdf Download (253kB) | Preview
	Text k-1541352-chapter4.pdf Restricted to Repository staff only Download (695kB) | Request a copy
	Text k-1541352-chapter5.pdf Restricted to Repository staff only Download (782kB) | Request a copy
	Text k-1541352-chapter6.pdf Restricted to Repository staff only Download (612kB) | Request a copy
Preview	Text k-1541352-chapter7.pdf Download (595kB) | Preview
Preview	Text k-1541352-cover-id.pdf Download (23kB) | Preview

Abstract

Laporan kerja praktek ini bertujuan untuk melakukan analisa strategi penerapan rekrutmen dan seleksi yang dilakukan pada Bimbingan Belajar Wisdom yang dinilai belum terstruktur sehingga penerapannya pada karyawan belum sempurna. Adanya ruang lingkup meliputi proses awal rekrutmen, proses seleksi sampai menjadi tenaga didik pada Bimbingan Belajar Wisdom. Tidak termasuk untuk hal yang terkait kompensasi tenaga pekerja. Tujuan menganalisa strategi penerapan rekrutmen dan seleksi pada Bimbingan Belajar Wisdom serta membantu Bimbingan Belajar Wisdom untuk menyusun program rekrutmen dan seleksi agar lebih terstruktur. Metode yang digunakan penulis adalah metode wawancara terhadap pemilik Bimbingan Belajar Wisdom serta metode pengamatan atau observasi. Penelitian ini menggunakan penelitian terapan yang berarti penelitian yang menggunakan practical reasoning untuk menjawab sesuatu masalah yang timbul pada suatu ketika, agar dapat melakukan sesuatu dengan lebih baik. Hasil penelitian tidak harus sebagai satu penemuan baru, tetapi merupakan aplikasi baru dari penelitian terdahulu. Adapun metode yang digunakan oleh penulis dengan melakukan wawancara langsung dengan pemilik Bimbingan Belajar Wisdom mengenai latar belakang, bidang usaha, proses rekrutmen dan seleksi yang telah selama ini telah dijalankan. Penulis melakukan observasi pada lokasi Bimbingan Belajar Wisdom agar dapat mengetahui secara langsung lokasi, serta kondisi belajar mengajar tenaga didik terhadap anggota didik. Penulis dapat membantu Bimbingan Belajar Wisdom untuk membuat iklan lowongan kerja yang sesuai dengan syarat yang ditetapkan, serta daftar pertanyaan wawancara kerja yang berfungsi untuk mengetahui lebih dalam mengenai identitas dan kemampuan calon tenaga didik, agar dapat merekrut calon tenaga didik yang berkualitas dan berkompeten dalam mengajar. Hasil dari laporan kerja praktek ini berupa pembuatan iklan lowongan kerja untuk mengrekrut calon tenaga didik. Tenaga didik untuk mengajari anak-anak pada jenjang PG-TK-SD-SMP mengajarkan beberapa mata pelajaran antara lain, matematika ,bahasa asing (bahasa inggris dan bahasa mandarin), Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, pendidikan kewarganegaraan, Agama disamping itu juga merancang daftar pertanyaan wawancara kerja untuk proses seleksi calon tenaga didik pada Bimbingan Belajar Wisdom dan termasuk kategori baik. ********************************************************************** This internship report was written to analyze the implementation of Wisdom Learning Center’s recruitment and selection process. With which the researcher would still consider quite ill-structured, hence the imperfect implementation on its human resources. The scopes of the study are the initial recruitment process, selection process, and lastly the recruitment process at Wisdom Learning Center. Anything that has to do with the compensation of human labor is not in the scope of this study. The purpose of analyzing the implementation of Wisdom Learning Center’s recruitment and selection process is to help Wisdom Learning Center construct a well-structured recruitment and selection program. The methods used to collect data are through an interview with the owner of Wisdom Learning Center and through observation. This research would fall into the category of applied research, which means that this research uses practical reasoning to answer certain questions that pop up during the course of the research. The result to this research does not have to bear any new discovery, but instead a new way to apply previous researches to the current problem. With the interview method used, the researcher inquires the owner of Wisdom Learning Center regarding the background, field of business, and the current recruitment and selection process. The researcher also observes the place where Wisdom Learning Center is located, as to gain information about the place itself and the condition in which the teaching and learning process between the staff and the students is held. The researcher could help advertise Wisdom Learning Center’s job recruitment program, and also help with the list of questions purposefully constructed to get to know prospective workers better, either regarding their skillset or their personality. These actions are done with the purpose of helping Wisdom Learning Center recruit competent and qualified tutors. The result from this internship report is the making of a job vacancy advertisement with hopes of recruiting new aspiring tutors. The tutors will be teaching children ranging from Playgroup Level, Kindergarten Level, Elementary School Level, and Junior High School Level. The subjects that they will be teaching are Mathematics, English, Mandarin, Science, Social Studies, and Religion. Aside from that, the researcher will also help with creating a series of questions to better help the selection process at Wisdom Learning Center.

Actions (login required)

View Item